为促进学生德智体美劳全面发展，着力解决家长“负担重”“接送难”“托管难”等问题。近日，普洱市思茅区第四中学结合学校实际，秉承“以学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，开启学生校内午间托管服务试点活动。

中午时分，伴随着清脆的下课铃声，送餐车缓缓驶入思茅区第四中学校园内，负责当天分配午餐的值班学生来到教学楼下，两两合作，将午餐送至午托班教室。随后学生们有序排队到讲台上领取午餐，两荤一素一汤一米饭的搭配，营养又健康，经过一个上午知识的“沐浴”，同学们的味蕾被充分打开，软糯香甜、美味可口的饭菜也愈发吸引人。

“学校的午饭每天都不一样，很丰富也很好吃。学生轮流值班自主分配午餐的形式能够培养我们自主成长的意识和乐于奉献的服务精神，对于我们培养正确的劳动价值观起到了重要作用。”七年级411班学生杨欣蓉说。

午餐过后，学校给学生们制定了40分钟自由阅读、文娱活动时间，教室里洋溢着一片轻松和谐的氛围。普洱市思茅区第四中学教学副校长李梦凡介绍：“在文娱活动时间里，学生可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的活动，可以和同学们下象棋、五子棋、围棋，也可以选择自己喜欢的书籍阅读。另外在午休结束后，学校还安排了课间操，以此来达到放松提神的效果。考虑到青春期的学生比较特殊，我们的午托班是分成了女生班和男生班，做到优质、精细化管理。”

一系列午托配套服务活动的实施，不仅丰富了学生的校内生活，也让学生在午托中提升了素质和能力。此外，为高质量开展校内午托服务，思茅区第四中学教务处还研究编写了《校内午间托管管理手册》，通过制定午间托管管理制度、详细登记午托考勤表、及时反馈每日午托情况等措施，营造一个安全、有序的午托环境。

“因为上班的地方离孩子学校比较远，午托对于家长而言，为我们节省了很多时间。其次我认为孩子在午托的这个时间里，能结识更多的小伙伴，他的自立能力和生活能力都会得到一定的提升。”家长白晓丽说。

课后服务架起家校共育的桥梁，为学生提供健康营养午餐，保障学生安全，促进学生健康成长，是家校共同的愿望。普洱市思茅区第四中学将不断提升校内午托服务质量，让学生的午餐更有营养，课后服务活动更加丰富多彩，让校园更有爱，教育更有温度。(作者 :  鲁海杨 艾糠蓉 文/图/视频)