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思茅街道:教育“配送”进社区 让家长做学校的“合伙人”

来源:文明思茅 时间:2024/1/17 浏览:2742

为推进学校、家庭、社会协同育人,营造良好、健康的成长环境。2024年1月12日,普洱市思茅区第五小学携手茶马古道社区鼎城国际党支部,在鼎城生活馆开展了“寒假带娃攻略——家庭教育进社区”活动,30余组家庭参与此次活动。

活动伊始,主持人玉丙罕老师向大家介绍了此次活动的目的、内容及参加活动人员,并邀请茶马古道社区党委副书记白晓丽分享了家庭教育的重要性。

活动从词语接龙的游戏中拉开序幕,以“词”为序亲子共探阅读之美,寻书中之“宝藏”。

家庭教育有“妙招”

“父母的教育里藏着孩子的未来”——这是何永淑老师一直信守的家庭教育箴言,作为此次阅读分享接龙的“龙头”,何老师分别向大家分享了三个实用的家庭教育妙招——家长如何用“费曼学习法”指导孩子学习?家长如何教会孩子克服“习惯性无助”?家长如何有效地表扬孩子?这些小妙招可以让家长在教育孩子的过程中少点迷茫,多点幸福感。

书香飘进千万家

同学们向大家带来精彩的阅读分享,内容丰富多彩,从童话故事、科技类读物到初中必读书目《骆驼祥子》和《海底两万里》,无不让在场听众感叹孩子们阅读涉猎之广。看着他们充满自信地在台上分享自己收获的样子,可见,他们从阅读中获得的,不仅是心灵的滋养,也是精神上的力量。

阅读分享接龙的尾声,几个幼儿园的小朋友在哥哥姐姐们的感染下,踊跃地举手上台分享,有的背古诗,有的讲故事,将本次活动推向了另一个高潮。

活动最后,思茅五小龙霏校长向大家分享了《我的世界》一书,并对学校今后构建家、校、社“三教”结合的育人工作体系提出建议,为本次活动画上了圆满的句号。

教育孩子是一场漫长的修行,父母对孩子来说是一个温暖的港湾,也是教育的根基,老师的教学是理性的、整体的、专业的,家庭的教育是感性的、个别的、渗透的。今后,我们将全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人的重要要求,以学校教育为引导,社会参与融合,定期开展亲子活动,并探索更多行之有效的方法,让家风家教和学校教育形成有效合力,从而以良好的学校环境、家庭氛围、社会风气促进孩子健康成长和全面发展。(思茅街道综合收集/文图)



 

 
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